堅(jiān)守生產(chǎn)一線30多年

從裝配工成長(zhǎng)為高級(jí)技師

帶隊(duì)完成150多項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目

見證廈門工程機(jī)械行業(yè)崛起

他便是蓋軍銜勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人

全國(guó)機(jī)械行業(yè)勞動(dòng)模范鄭龍枝

鄭龍枝

1970年出生，中共黨員，廈門廈工機(jī)械股份有限公司服務(wù)配件部總經(jīng)理助理、培訓(xùn)講師，蓋軍銜勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人，全國(guó)機(jī)械行業(yè)勞動(dòng)模范，全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。

愿望：我們的城市建設(shè)需要一批又一批的技能人才。我的夢(mèng)想是，有更多的技工成為技能大師。我們?cè)谝黄鸸ぷ?，?chuàng)新的點(diǎn)子能像火山一樣爆發(fā)出來(lái)！這就太美了！我們要不斷挑戰(zhàn)自我，讓世界看到中國(guó)制造的卓越品質(zhì)和創(chuàng)新能力。

初見鄭龍枝

身形略顯瘦削

穿著干凈的白襯衫

戴著一副無(wú)框眼鏡

給人一種書生氣的印象

修理裝載機(jī)需要力量和經(jīng)驗(yàn)

而他顯得那么儒雅

仿佛與油污和工具無(wú)關(guān)

一走進(jìn)車間

在一人多高的重型裝載機(jī)輪胎邊

他雙手穩(wěn)穩(wěn)抓住扶手

身體輕盈地順勢(shì)往上躍

動(dòng)作連貫而熟練

那一刻，記者才意識(shí)到

別只看外表，他是個(gè)真正的行家

從最初的裝配工到培訓(xùn)講師、高級(jí)技師，從默默無(wú)聞的“螺絲釘”到令人敬仰的全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，鄭龍枝30多年堅(jiān)守在生產(chǎn)一線，一步一個(gè)腳印走上“技能成才”之路。他是蓋軍銜的徒弟，老蓋生前卻一直叫他“鄭老師”。30多年來(lái)，他經(jīng)歷了裝載機(jī)從燃油機(jī)到純電機(jī)的發(fā)展歷程，也見證了廈門工程機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新鍛造大國(guó)重器的崛起之路。

鄭龍枝是蓋軍銜勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人。

成長(zhǎng)

報(bào)考維修電工專業(yè)

作為新時(shí)代廈門精神之一的蓋軍銜精神，深深影響著廈門人。在南極科考圈，連老外都知道有一位很牛的中國(guó)機(jī)械師叫老蓋。

在一次分享會(huì)上，作為蓋軍銜勞模創(chuàng)新工作室的帶頭人，鄭龍枝深情講述他的師傅蓋軍銜追夢(mèng)的不凡歷程。他動(dòng)情地說(shuō)：“在平凡的崗位上堅(jiān)守，努力做好每件小事，并在平凡中創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)，這就是我?guī)煾瞪w軍銜的偉大之處，也是他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和夢(mèng)想的途徑?！?/span>

鄭龍枝的追夢(mèng)之路始于1990年

當(dāng)時(shí)他高考落榜

心灰意冷地準(zhǔn)備棄學(xué)找工作

然而，父母的一句話改變了他的方向：“家有千金，不如一技傍身”。在父母的建議下，他決定選擇廈門市技工學(xué)校（現(xiàn)為廈門技師學(xué)院），學(xué)習(xí)一門技能，以便將來(lái)能自食其力。趕在學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)招生結(jié)束前最后一刻，他成功報(bào)名維修電工專業(yè)。

為何選擇這個(gè)專業(yè)？

鄭龍枝坦言，由于近視

在他感興趣的專業(yè)中

只有維修電工專業(yè)對(duì)視力沒有嚴(yán)格要求

如今回首往事，他感慨道，選擇廈門市技工學(xué)校，選擇維修電工專業(yè)，趕上最后一天的招生機(jī)會(huì)，這一切都是冥冥中的緣分，讓他在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻抓住了機(jī)遇。

20世紀(jì)90年代初，廈門的制造業(yè)和建筑業(yè)正處于高速發(fā)展期，技能型人才需求極為旺盛。1992年鄭龍枝畢業(yè)時(shí)，不少國(guó)企、大型合資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)紛紛到學(xué)?！皳屓恕?，其中就包括廈門廈工機(jī)械股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“廈工”）。他和班上另外兩位同學(xué)一起選擇廈工，并成功入職。

鄭龍枝回憶起剛成為學(xué)徒時(shí)，師傅蓋軍銜曾對(duì)他耳提面命：“技術(shù)工人必須具備吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的精神，但更重要的是要擁有高度的責(zé)任心?！弊鳛樯w軍銜的徒弟，他親身見識(shí)工程機(jī)械一道道難題被成功化解，師傅高超的技術(shù)和淳樸的秉性深深地影響著他。“一定要成為像師傅那樣的技術(shù)能手”的想法，在鄭龍枝心中深深扎下了根。

鄭龍枝正在檢視新定型設(shè)備的內(nèi)部組件。

成才

幾十年經(jīng)驗(yàn)積累

在廈工車間，一臺(tái)最新型號(hào)的裝載機(jī)正進(jìn)行電路檢修。不知為什么，機(jī)器的故障燈持續(xù)亮起。徒弟找不出異常，于是就把鄭龍枝請(qǐng)過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)單詢問(wèn)幾個(gè)異常狀況后，他立即判斷出問(wèn)題出在收音機(jī)配件上。把收音機(jī)拆卸下來(lái)一檢測(cè)，果不其然。

如今

鄭龍枝已練就“望聞問(wèn)切”的本領(lǐng)

幾招就能夠判斷出機(jī)器問(wèn)題所在

這樣的“人肉測(cè)試儀”，靠的是幾十年的千錘百煉。進(jìn)班第一天，鄭龍枝便緊跟在師傅后邊，一點(diǎn)一滴、一招一式地學(xué)，從最基礎(chǔ)的布線開始學(xué)起。基本技能要領(lǐng)掌握了，他又從設(shè)備結(jié)構(gòu)原理上開始下功夫。只要有空閑時(shí)間，他就蹲在機(jī)器旁，拿著設(shè)計(jì)圖一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)照實(shí)物，學(xué)習(xí)內(nèi)部構(gòu)造、工作原理，學(xué)習(xí)設(shè)備出現(xiàn)故障的原因及判斷方法。

重型裝載機(jī)和汽車具有相同的機(jī)械原理構(gòu)建。在新機(jī)型上線前，鄭龍枝總會(huì)拿著設(shè)計(jì)圖，對(duì)照汽車原理各種研究。新機(jī)一上線，他已經(jīng)對(duì)機(jī)器了如指掌。廈工的同事們說(shuō)，廈工擁有國(guó)家級(jí)的技術(shù)中心，設(shè)計(jì)師雖多為資深專家，但在裝配車間的那段時(shí)間里，電氣系統(tǒng)的每一次研發(fā)都要經(jīng)鄭龍枝現(xiàn)場(chǎng)修正和實(shí)踐驗(yàn)證。而經(jīng)鄭龍枝把關(guān)過(guò)的產(chǎn)品，合格率都是100%。

因此

鄭龍枝也被稱為“設(shè)計(jì)師的修正器”

是公司技術(shù)創(chuàng)新的重要推動(dòng)者

2007年，鄭龍枝負(fù)責(zé)公司出口伊朗的100臺(tái)裝載機(jī)的售后服務(wù)，由于海運(yùn)途中鹽水侵蝕，導(dǎo)致設(shè)備的電路系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題。他迅速找到問(wèn)題的根源，提出改造方案，為節(jié)省配件寄遞時(shí)間，在伊朗各大機(jī)械配件市場(chǎng)采購(gòu)零件。他對(duì)受損的部件進(jìn)行修復(fù)和優(yōu)化，最終成功解決問(wèn)題，為公司在伊朗開拓市場(chǎng)打下基礎(chǔ)，也為后來(lái)的電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供設(shè)計(jì)范本。

鄭龍枝還是“樣板機(jī)”的設(shè)計(jì)者

2010年，他發(fā)現(xiàn)裝載機(jī)的電路設(shè)計(jì)有線束過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題，既浪費(fèi)材料又不方便安裝，于是大膽地提出優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。由于涉及裝載機(jī)全系列產(chǎn)品的改動(dòng)，設(shè)計(jì)師存在不同意見。在師傅蓋軍銜的支持下，鄭龍枝以結(jié)果說(shuō)話，親自改裝一臺(tái)機(jī)器，并抱著一大捆多余的線束說(shuō)服設(shè)計(jì)師，獲得技術(shù)改造項(xiàng)目的審批。這一調(diào)整在設(shè)備產(chǎn)量高的時(shí)候，一年可以為廈工節(jié)省1000多萬(wàn)元材料費(fèi)用。

鄭龍枝和他參與設(shè)計(jì)的新一代設(shè)備。

成績(jī)

不僅負(fù)責(zé)產(chǎn)品技術(shù)升級(jí)

從1992年到2019年

經(jīng)過(guò)20多年的磨礪

鄭龍枝從一名普通的技術(shù)工人

成長(zhǎng)為產(chǎn)品電氣高級(jí)技師、

銷售中心培訓(xùn)總監(jiān)、服務(wù)配件部總經(jīng)理助理

他的奮斗歷程詮釋著

技術(shù)工人追夢(mèng)、圓夢(mèng)的力量

他精益求精的態(tài)度

也得到師傅蓋軍銜的認(rèn)可

因此老蓋生前喜歡叫他“鄭老師”

在廈工的發(fā)展歷程中，有一項(xiàng)紀(jì)錄保持至今，在國(guó)內(nèi)同行中也名列前茅，鄭龍枝就是這項(xiàng)紀(jì)錄的保持者——日常工作中，他獨(dú)創(chuàng)“故障判斷三步法”，利用平常制作的多種檢測(cè)工具和專用挑線工具節(jié)省維修時(shí)間，實(shí)現(xiàn)快速判斷，創(chuàng)造出日均百臺(tái)裝載機(jī)電氣系統(tǒng)的檢驗(yàn)調(diào)試維修紀(jì)錄，保證出廠合格率達(dá)到100％。

如今

鄭龍枝不僅負(fù)責(zé)產(chǎn)品的電氣技術(shù)升級(jí)

還承擔(dān)營(yíng)銷服務(wù)部門的培訓(xùn)教學(xué)工作

肩負(fù)起培養(yǎng)新一代技術(shù)人才的重任

作為蓋軍銜勞模創(chuàng)新工作室?guī)ь^人，鄭龍枝編寫了《裝載機(jī)電氣設(shè)備維修》的教材，成為公司裝載機(jī)電器維修的重要參考書。他還設(shè)計(jì)裝載機(jī)電控變速箱測(cè)試儀，并在專業(yè)雜志上發(fā)表相關(guān)論文。

從業(yè)至今，鄭龍枝帶領(lǐng)工作室小組完成150多項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目，培訓(xùn)各類技術(shù)工種超5000人，為企業(yè)創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。每當(dāng)提到他的成績(jī)與榮譽(yù)，大家總是感嘆不已，甚至連他自己也難以一一列舉。從市級(jí)到國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉，幾乎涵蓋他從事的每個(gè)領(lǐng)域。

在徒弟眼里，鄭龍枝是最嚴(yán)格的師傅。他經(jīng)常說(shuō)：“什么教會(huì)徒弟、餓死師傅，完全沒有的事，我就怕他們不學(xué)，不好好學(xué)。”經(jīng)鄭龍枝手把手帶出來(lái)的電氣方面技術(shù)員、維修工、裝配工，如今很多都成為國(guó)防及國(guó)家南極科考隊(duì)等領(lǐng)域的工程機(jī)械電器技術(shù)人員。

注：本文圖轉(zhuǎn)載自天下集美公眾號(hào)、廈門日?qǐng)?bào)2024年9月24日A03版

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